- ابتدایی
- پسرانه امام صادق(ع)
- دخترانه امام صادق(ع)
- دخترانه تزکیه
- پسرانه تهذیب اندیشه
- پسرانه جهان آرا
- پسرانه حافظان وحی
- دخترانه حافظان وحی
- پسرانه حکمت
- دخترانه حکمت
- پسرانه خواجه نصیرالدین طوسی
- پسرانه رفاه
- دخترانه رفاه
- پسرانه روزبه
- پسرانه سبحان
- دخترانه ستوده
- پسرانه صلحا
- دخترانه طلوع
- دخترانه مجتهده بانوامین
- دخترانه مشکوه
- پسرانه معلم
- دخترانه معلم
- پسرانه میرداماد
- پسرانه هدایت میزان
- دخترانه هدایت میزان
- فرهنگ
- پسرانه آیت الله بهجت(شعبه6)
- پسرانه آیت الله بهجت(شعبه5)
- دخترانه آیت الله بهجت(شعبه4)
- پسرانه آیت الله بهجت(شعبه1)
- دخترانه آیت الله بهجت(شعبه7)
- پسرانه هدایت میزان(دوره اول)
- پسرانه هدایت میزان(دوره دوم)
- دخترانه هدایت میزان(دوره اول)
- دخترانه هدایت میزان(دوره دوم)
- پسرانه پیام غدیر
- پسرانه میرداماد
- دخترانه میرداماد
- دخترانه حکمت
- پسرانه صلحا
- متوسطه دور اول
- پسرانه امام صادق(ع)
- دخترانه امام صادق(ع)
- دخترانه تزکیه
- پسرانه تهذیب اندیشه
- پسرانه جهان آرا
- دخترانه حافظان وحی
- پسرانه حکمت
- پسرانه خواجه نصیرالدین طوسی
- پسرانه رفاه
- دخترانه رفاه
- پسرانه روزبه
- پسرانه سبحان
- دخترانه ستوده
- دخترانه طلوع
- دخترانه مجتهده بانوامین
- دخترانه مشکوه
- پسرانه معلم
- دخترانه معلم
- پسرانه هدایت میزان
- فرهنگ
- دخترانه آیت الله بهجت(شعبه3)
- پسرانه آیت الله بهجت(شعبه2)
- دخترانه حکمت
- پسرانه هدایت میزان
- پسرانه میرداماد
- دخترانه میرداماد
- پسرانه صلحا
- متوسطه دور دوم
- پسرانه امام صادق(ع)
- دخترانه امام صادق(ع)
- پسرانه پیام هدایت
- دخترانه تزکیه
- پسرانه تهذیب اندیشه
- پسرانه جهان آرا
- دخترانه حافظان وحی
- پسرانه حکمت
- پسرانه خواجه نصیرالدین طوسی
- هنرستان خواجه نصیرالدین طوسی
- دخترانه رضویه
- پسرانه رفاه
- دخترانه رفاه
- هنرستان رفاه
- پسرانه روزبه
- پسرانه صلحا
- دخترانه طلوع
- دخترانه مجتهده بانوامین
- دخترانه مشکوه
- پسرانه معلم
- دخترانه معلم
- پسرانه هدایت میزان
- فرهنگ
- پسرانه هدایت میزان
- پسرانه پیام غدیر
- پسرانه میرداماد
- دخترانه میرداماد
- پسرانه صلحا
- هنرستان پسرانه هنر و رسانه ( ماهر)
سه شنبه 12 دي 1396 در 18:37
سه شنبه 12 دي 1396 در 18:37
9 دی، نماد عزت و بصیرت ملت
حسین بنی اسدی
طبق فرمایش مقام معظم رهبری «باید هوشیار و بیدار بود» و این هوشیاری بدین مفهوم است که باید دشمن و نقشههای او را شناخت و برای مقابله و متناسب با آن برنامهریزی کرد.

9 دی، نماد عزت و بصیرت ملت شریف ایران است که توطئه استکبار جهانی را درهم کوبیدند و به سلطهجویان اعلام نمودند برای حفظ اصول و ارزشهای خود حاضرند از مهمترین و بزرگترین سرمایه خود یعنی جان بگذرند و هرگز با اصول و ارزشهای خود معامله نخواهند کرد. این روز از افتخارات مردم و برگ زرین و کارنامهای درخشان از ولایتمداری و دشمنستیزی آنان است که بامعرفت و بلندنظری، یکبار دیگر دشمن را مأیوس نمودند و خواب آنان را برآشفتند.
9 دی، روز بصیرت، «هیهات منا الذله»، غیرت دینی، گسست فتنهها، درهم شکستن هیمنۀ دشمن، سیلی به افکار و اندیشههای الحادی و منافقانه و بیانگر اعتقاد و التزام به ولایت است.
ملت ایران در این روز با هوشیاری، ایمان و شور و اعتقاد انقلابی خود به استکبار جهانی و سران فتنه و وابستگان آنان یک پاسخ داد؛ «نه» و این تیر خلاصی بر جان نامبارک فتنه بود که پشت او را به خاک رساند.
البته دشمن طینتی شیطانصفت و تزویر پرور و دسیسههای فراوان دارد، ولی ملت ما هوشیار، با بصیرت و بیدار است و کمینگاههای او را میشناسد و در تندبادهای فتنه گرفتار نخواهد شد؛ اما باید توجه داشت راهبرد استمرار دفاع از انقلاب، «تربیت نسل آیندهساز» است که بر عهدة دستگاه تعلیم و تربیت کشور است که میبایست به آن اهتمام ویژه داشته باشد.
سنگرهای دفاع از انقلاب و میهن اسلامی توسط قشر آیندهساز مستحکم و ماندگار خواهد شد و این مهم بیانگر اهمیت و ضرورت «تربیت اسلامی و انقلابی» آنان دارد که بسترهای آن در سه ضلع بنیادین و اساسی تربیت یعنی «مدرسه، خانه و مسجد» پایهگذاری خواهد شد که برای پویایی، کارآمدی و اثربخشی این سه ضلع نیاز به برنامهریزی راهبردی است.
آنچه حائز اهمیت است توجه به این نکته است که طراحان و سیاستگذاران نظام استکبار برای خاموش نمودن چراغ پرفروغ «انقلاب اسلامی» برنامهریزی گسترده، پیچیده و متناسب با شرایط زمانی دارند و طبق فرمایش رهبر فرزانة انقلاب؛ «کوچکترین غفلت، هزینههای سنگین و بعضاً جبرانناپذیری برای ما به دنبال خواهد داشت.» دشمن برای پیشبرد اهداف خود به موارد ذیل توجه خاص دارد:
· تضعیف رهبری بهعنوان ستون خیمۀ نظام؛
· ایجاد خوشبینی نسبت به غرب؛
· تغییر سبک زندگی (ترویج مدل غربی)؛
· تضعیف نظام خانواده؛
· گسترش ابتذال و لمپنیسم در عرصۀ اجتماع؛
· سست کردن باورها و اعتقادها؛
· تغییر نگرشها در ارزشها؛
· ناکارآمد سازی نظام مدیریتی کشور (بالأخص ولایتفقیه)؛
· ایجاد نافرمانیهای مختلف؛
· تضعیف مشروعیت نظام؛
· تشدید اختلافهای واقعی؛
· ایجاد تردید در اصول و ارزشهای انقلاب؛
· نزاعهای فرسایشی؛
· بزرگنمایی کمبودها و آسیبها؛
· ترویج ناپایداری سیاسی نظام؛
· جداسازی نخبگان و روحانیت؛
· تضعیف ایثار و شهادت؛
· بیاعتمادی به مسئولان و نظام؛
· شکستن اقتصاد مقاومتی (عدم خودباوری و تولیدات داخلی، ...)؛
· رواج فرهنگ مصرفزدگی؛
· انزوای بینالمللی ایران اسلامی؛
· ایران و اسلام هراسی (ایران تهدیدی برای جامعۀ جهانی)؛
· تزلزل در ساختار فرهنگی کشور؛
· و ...
لذا طبق فرمایش آن حضرت «باید هوشیار و بیدار بود» و این هوشیاری بدین مفهوم است که باید دشمن و نقشههای او را شناخت و برای مقابله و متناسب با آن برنامهریزی کرد.
راهبرد اساسی و بنیادی برای «هوشیاری و بیداری» اهتمام همهجانبه به تعلیم و تربیت اسلامی و انقلابی هست که میبایست توسط متولیان اصلی آن یعنی نظام آموزشوپرورش، رسانة ملی، حوزۀ علمیه، رسانهها، مراکز علمی، دانشگاهی، پژوهشی، آموزشی و ... موردتوجه جدی قرار گیرد.
دراینارتباط آنچه باعث نگرانی است «عدم وحدت رویه، هماهنگی و همکاری همهجانبه توسط متولیان تعلیم و تربیت است» که در چارچوبی نظامیافته، محقق نگردیده است و این موضوع باعث «تضادهای الگویی» و آسیبپذیری نسل آیندهساز خواهد شد و زمینۀ موفقیتهای دشمن برای پیشبرد و عملیاتی نمودن نقشههایش میشود.
در جمع متولیان، بنیادیترین نهاد، آموزشوپرورش است. امید است بتواند با تنظیم و اجرایی نمودن نقشههای عملیاتی ساحتهای سند تحول بنیادین و سیاستهای ابلاغی مقام معظم رهبری(مدظله العالی)، گامهایی مؤثر برای تربیت نسل آیندهساز بردارد و با فراهم نمودن زمینۀ تعالی و کارآمدی مدارس و حمایت از مدارس الگو همچون «مدارس اسلامی انقلابی» بهعنوان مصداقهای تحول بنیادین، تحقق این مهم را بیشازپیش میسر سازد. انشاءا...

هشتمین مظلوم
ماه صفر به پایان میرسد. شهادت امام هشتم در آخرین روز این ماه، پایان دو ماه سوگورای است. از آغاز محرم، سرشک غم باریدهایم، تا عاشورا، اربعین، بیستوهشتم صفر و سرانجام روز شهادت حضرت رضا(ع). اینک جهان تشیع در سوگ غریب خراسان است، والامردی که در راه آرمان و برای کسب خشنودی حضرت حق، شکیبا و استوار، رضای الهی را به جان پذیرفت و رهروان طریق توحید را تا رسیدن بر قلههای شرف و وادی رستگاری رهنمون شد. هشتمین مظلوم، عصارۀ ایمان و هدف، آمیزهای از دانش و تقوا، عبادت و بینش، مبارزه و پایداری و اراده و همت بود. او، هر چند در اوج عزت و جلال، اما اسیر ظلم مأمون بود؛ آنگونه که گاهی از خدایش، مرگ میطلبید. آه از آن انگور مسموم، که رضای آل محمد علیهم السلام را به رضوان برد! وای از آن زهر جفا که امام جواد را یتیم کرد!