جمعه 15 دي 1396 در 15:34
23 3
جمعه 15 دي 1396 در 15:34

نگرش تربیتی به مهارت‌های اقتصادی

سید باقر پیشنمازی

درک مفاهیمی مثل دخل‌وخرج، بهره‌گیری اقتصادی از اوقات فراغت و ... موجب احساس هویت و کرامت و عزت می‌شود

نگرش تربیتی به مهارت‌های اقتصادی

... ادامه از شماره قبل

     در روستاها مسئله از این جدی‌تر بود و اکنون نیز در مناطقی از کشور که مهاجرت به شهرها صورت نگرفته، همچنان مشاهده می‌شود که فرزندان در اقتصاد خانواده مشارکت دارند و با حضور در مزارع و شالیزارها و گندمزارها یا در امر پرورش دام و صنایع‌دستی، در تولید درآمد، نقش جدی ایفا می‌کنند؛ لذا نسبت به برخی از فرزندان شهری که حتی یک گام هم بدون تکیه‌گاه پدر و مادر نمی‌توانند بردارند، از فهم اقتصادی و معیشتی و توان خوداتکایی بیشتری، برخوردارند.
     تقویت فرهنگ خوداتکایی در خانواده و تعریف حق‌الزحمه درازای کار (هرچند در منزل) و اینکه: هرکه نان از عمل خویش خورد و زمینه‌سازی تدریجی برای مبادرت به تولید و کسب درآمد و فاصله گرفتن از تکیه‌گاه‌ها و هر از چندی آزمایش روی پای خود ایستادن، ازجمله مقدمات تربیت اقتصادی است.
     درک مفاهیمی مثل دخل‌وخرج، دوراندیشی در مصرف و پرکاری در تولید و بهره‌گیری اقتصادی از اوقات فراغت و اهتمام برای تجمیع سرمایه و تولید و کسب درآمد و تلاش در عملی کردن آن غیر از کارآمدی و اعتمادبه‌نفس و خوداتکایی، موجب احساس هویت و کرامت و عزت می‌شود و چنین فردی نیز برای تأمین معیشت زندگی در صورت تشکیل خانواده دچار وحشت و اضطراب نمی‌شود و با تلاشی مضاعف گلیم خود را از آب بیرون می‌کشد.

     هرچند برخی از مدارس به‌صورت خودجوش ابتکاراتی در این زمینه به کار گرفتند؛ اما اقدام اساسی در حوزۀ «تربیت اقتصادی و زیستی» به عهدۀ وزارت آموزش‌وپرورش است. شورای عالی آموزش‌وپرورش نیز از سال‌ها قبل، این وظیفه را به‌عنوان یکی از ساحت‌های تربیتی تصویب و ابلاغ کرده است.
     وزارت آموزش‌وپرورش با برنامه‌ریزی و اقدام در هر دو ظرفیت تعریف‌شده فوق و زمینه‌سازی برای پرورش استعدادهای دانش‌آموزان، خدمت بزرگی به آنان و خانواده‌ها و استقلال اقتصادی کشور می‌تواند ارائه نماید.
     برای تحقق این منظور، معاونت پرورشی و تربیت‌بدنی وزارت در سال 1386 با پیگیری و جلب موافقت سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی وقت کشور «دفتر برنامه‌ریزی تربیت اقتصادی و زیستی» را بنا گذاشت و کار این دفتر با آمایش وضع موجود، کتب درسی پایه‌های مختلف تحصیلی در حوزۀ مفاهیم اقتصادی آغاز شد تا نسبت به برنامه‌ریزی مناسب برای تأمین منابع تکمیلی درسی و تعریف روش‌های عملی به تفکیک 3 دورۀ تحصیلی آن زمان و توسعۀ تدریجی آن اقدام نماید؛ اما تلاش‌ها و اقدامات این دفتر در میانه راه پس از تغییر وزیر متوقف گردید و دفتر برنامه‌ریزی تربیت اقتصادی و زیستی قبل از سالگرد تأسیس خود به دلیلی غیر کارشناسانه و به بهانۀ کوچک‌سازی ساختار تشکیلاتی وزارت حذف گردید! اکنون و در پی چندین سال پی‌درپی شعار اقتصادی سال و به دلیل وجود ظرفیت‌های انسانی و محیطی بالقوه و بالفعل بسیار زیاد در کشور، برای دستیابی به استقلال اقتصادی و توسعه فرهنگی ـ تربیتی، ضروری به نظر می‌رسد که وزارت آموزش‌وپرورش نسبت به احیای دفتر یادشده و تمهید تربیت اقتصادی و زیستی دانش‌آموزان، خصوصاً در اجرای راهکار 5-6  فصل هفتم سند تحول بنیادین اهتمام نماید.

 


پی‌نوشت‌ها:
1- قرآن کریم، سورۀ صف، آیۀ 10.
2- همان، سورۀ توبه، آیۀ 111.
3- همان، سورۀ بقره، آیۀ 245.
4- دعای ابوحمزه ثمالی: الحمدا... الذی اسئله فیعطینی و إن کنت بخیلا حین یستقرضنی.

هشتمین مظلوم

هشتمین مظلوم

ماه صفر به پایان می‌رسد. شهادت امام هشتم در آخرین روز این ماه، پایان دو ماه سوگورای است. از آغاز محرم، سرشک غم باریده‌ایم، تا عاشورا، اربعین، بیست‌وهشتم صفر و سرانجام روز شهادت حضرت رضا(ع). اینک جهان تشیع در سوگ غریب خراسان است، والامردی که در راه آرمان و برای کسب خشنودی حضرت حق، شکیبا و استوار، رضای الهی را به جان پذیرفت و رهروان طریق توحید را تا رسیدن بر قله‌های شرف و وادی رستگاری رهنمون شد. هشتمین مظلوم، عصارۀ ایمان و هدف، آمیزه‌ای از دانش و تقوا، عبادت و بینش، مبارزه و پایداری و اراده و همت بود. او، هر چند در اوج عزت و جلال، اما اسیر ظلم مأمون بود؛ آن‌گونه که گاهی از خدایش، مرگ می‌طلبید. آه از آن انگور مسموم، که رضای آل محمد علیهم السلام را به رضوان برد! وای از آن زهر جفا که امام جواد را یتیم کرد!

پیام رهبر انقلاب درپی ترور دانشمند هسته‌ای و دفاعی شهید محسن فخری‌زاده

پیام رهبر انقلاب درپی ترور دانشمند هسته‌ای و دفاعی شهید محسن فخری‌زاده

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در پیامی با تبریک و تسلیت شهادت و فقدان دانشمند برجسته و ممتاز هسته‌ای و دفاعی جناب آقای محسن فخری‌زاده، بر مجازات قطعی عاملان و آمران این جنایت و همچنین لزوم پیگیری تلاش علمی و فنی این شهید تأکید کردند. متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرّحمن الرّحیم دانشمند برجسته و ممتاز هسته‌ئی و دفاعی کشور جناب آقای محسن فخری‌زاده به دست مزدوران جنایتکار و شقاوت‌پیشه به شهادت رسید. این عنصر علمی کم‌نظیر جان عزیز و گرانبها را به خاطر تلاشهای علمی بزرگ و ماندگار خود، در راه خدا مبذول داشت و مقام والای شهادت، پاداش الهی اوست. دو موضوع مهم را همه‌ی دست‌اندرکاران باید به جِدّ در دستور کار قرار دهند، نخست پیگیری این جنایت و مجازات قطعی عاملان و آمران آن، و دیگر پیگیری تلاش علمی و فنی شهید در همه‌ی بخشهائی که وی بدانها اشتغال داشت. اینجانب به خاندان مکرم او و به جامعه‌ی علمی کشور و به همکاران و شاگردان او در بخشهای گوناگون، شهادت او را تبریک و فقدان او را تسلیت میگویم و علو درجات او را از خداوند مسألت میکنم. سیّدعلی خامنه‌ای ۸ آذرماه ۹۹