شنبه 05 اسفند 1396 در 13:28
23 3
شنبه 05 اسفند 1396 در 13:28

روز امورتربیتی و تربیت اسلامی، روز به ثمر نشستن تلاش صادقانه شهیدان"رجایی" و "باهنر"

عبدالرحیم سوارنژاد

هشتم اسفندماه برای دست اندرکاران آموزش و پرورش بهار پربار قدرشناسی و معنویت افزایی در درون دستگاه تعلیم و تربیت است.

روز امورتربیتی و تربیت اسلامی، روز به ثمر نشستن تلاش صادقانه شهیدان

«این‏که من روى مسائل مربوط به دانش‏ آموز و آموزش و پرورش و مسائل تحصیل و تربیت اینهمه تکیه می‎کنم و هرجا و با هرکسى که احساس بکنم به نحوى با مسائل تعلیم و تربیت ربط دارد ارتباط برقرار می‎کنم و نظرم را می‎گویم، دنبال کار را می‎گیرم، به خاطر این است که من از آینده می‎ترسم.» (مقام معظم رهبری)

 

هشتم اسفندماه برای دست اندرکاران آموزش و پرورش روزی نوستالژیک و سرشار از یادگاری‎های گرانبها از شهیدان و بهار پربار قدرشناسی و معنویت افزایی در درون دستگاه تعلیم و تربیت است.

روز محبت و مهربانی، همان کلیدهای موفقیت و پویایی اندیشه در امر تربیت است؛ روز به ثمر نشستن تلاش صادقانه و پر از اخلاص توأم با نگاه آسمانی شهیدان عزیز "رجایی" و "باهنر" است که از درون این نگاه خدامحور در روزهای نخست انقلاب نهادی ارزشمند به نام "امور تربیتی" متولد شد و سربازان انقلاب اسلامی سفیر پیام انقلاب در مدرسه شدند و آموزه های دینی را برای ارتقای اخلاقی و سالم سازی اجتماعی و نیز گسترش نگاه انسان مدارانه در روش‎های تربیتی بکار گرفتند تا از روی نیمکت‎های مدارس افرادی پاک و مهذب و بصیر به تحولات جامعه و تبعیت پذیر از فرمان الهی به درون جامعه وارد شوند و مدیریت فردا را بر عهده بگیرند.

 

نقش و تأثیر نهاد امور تربیتی در درون نظام آموزش و پرورش برای رساندن مفاهیم دینی، دفاع از ارزش‎ها، پاسداری از انقلاب و وارد کردن خردمندانه دانش آموزان به عرصه‎های متعدد فعالیت با ارائه الگویی شایسته و سازمان‎دهی منظم و متشکل در پروسه انقلاب غیرقابل انکار است.

 

این نهاد همچنین توانست با استعدادیابی منطقی و پیوند با مساجد و مراکز دینی و شخصیت‎های مذهبی، خلأ تشکل‎های سیاسی دینی در مدارس را به‎درستی پر کند و در ترویج اندیشه ولایی، مصونیت اخلاقی و نیز همراه نمودن اقشار با حرکت و مسیر انقلاب به‎سوی تعالی کارهای خوبی انجام دهد و رسالت اجتماعی خویش را در این راستا به نحو شایسته‎ای ایفا کند.

 

تربیت یافتگان این نهاد پویا با به‎کارگیری قابلیت‎ها توانستند در آزمون‎های بزرگ کارهای بزرگ را انجام دهند که از جمله این عرصه‎های سخت و دشوار، عرصه پرشکوه دفاع مقدس بود که یادآور صحنه‎های بی‎بدیل صفوف متشکل دانش آموزان هنگام عزیمت به جبهه ها با پیشانی‎بندهای رنگارنگ و زمزمه‎های دعا، ذکر، تلاوت و حماسه‎های برجا مانده و دل‎نوشته‎هایی سرشار از عرفان و معرفت است.

 

تأسیس این نهاد، هوشمندی شهدای عزیز رجایی و باهنر را در ضرورت پی‎ریزی امور تربیتی نشان داد. لبخندهای زیبا، ماندگار و حاکی از رضایت امام عزیز (ره) که بر بازوان رزمندگان بوسه زد و آنچه که امروز با افتخار اوراق تاریخ این دیار را مزین و مرصع نموده است و عصر معاصر به آن می‎بالد و همه جهان را به اقتدار جمهوری اسلامی معترف و مبهوت نموده است، از مسیر صحیحی بود که با اتخاذ تربیت دینی در مدارس حاصل گشت.

 

مرور خاطرات، وصیتنامه‎های عرفانی، متون زیبای ادبی، شوق وصال و بریدن از خویش، تمسک به اهل بیت، شور دعا و زمزمه قرآن و ظهور بسیج به عنوان یک پدیده بزرگ انسان‎سازی و ایثار و معرفت، همه مولود صداقت، اخلاص و اعتقادی متوکلانه و ولایتمدارانه بود که در شکل‎گیری نهاد امور تربیتی وجود داشت و اعضای آن نهاد، باور متقن داشتند و قبل از هرکس خود عامل به احکام بودند.

 

مربیان این نهاد، الگوی مجسمی بودند که با رفتار خویش توانستند مهربانی، رفاقت، ایثار، همدلی و بسیاری از واژه‎های ارزشمند رایج را معنا بخشند و با هنرمندی به نوجوانان انتقال دهند و با این انتقال، تندیس‎هایی را به پهنه همه تاریخ در میادین شهر بنا کنند و چه بسیار دیدیم و شنیدیم از مربیانی که قبل از دانش آموزان خود به سوی ملکوت اعلی پر گشودند و شربت شهادت نوشیدند و این راه را و معبر فیض و رستگاری را برای دیگران گشودند.

پیشقراول آنان شهدای عزیز مؤسس امور تربیتی، رجایی و باهنر بودند که در آتش خشم نفاق سوختند و با هم به‎سوی رب اعلی پرواز کردند.

 

امور تربیتی با سازمان‎دهی دانش آموزان در گروه‎های امداد و نجات و کمک‎رسانی به آسیب‎دیدگان ناشی از حوادث و بلایای طبیعی و گسترش آموزش‎های امداد علاوه بر تکیه و ترویج نگاه انسان‎دوستانه، از هدر رفتن بخشی از منابع انسانی و ظرفیت‌های اجتماعی جامعه ممانعت کرد و نسلی مجهز به دانسته‌های علمی و معتقد به باورهای دینی و مقید به ارزش‌های انسانی را به‎خوبی برای ورود با سلامت و صلابت و آماده برای خدمت به فردای کشور مهیا نمود.

 

نقش هنرمندانه مربیان تربیتی که با ظرافت نگاه‎ها را متوجه قله‎های رفیع نمودند، امروز بیش از هر زمان آشکار شده است. به‎کارگیری ابزار هنر جهت شورآفرینی و انتقال مفاهیم انقلاب، بهره‎گیری از نمایش به منظور بازسازی فضای معنوی و احیای بخشی از فرهنگ غنی، برگزاری اردوها به عنوان یک راهکار مثبت و مؤثر در پرورش استعدادها و تقویت روح جمعی و شناخت روحیه نوجوانان و آشنایی با طبیعت و گردش بر روی کره خاکی که مورد تأکید خداوند سبحان بوده است، تأثیر عمیق و سازنده‎ای داشت و این تأثیرگذاری و نقش بارز و ارزشمند مربیان پرورشی را در شهادت ۲۳۰۰۰ شهید دانش آموز که از درون مدرسه به جبهه‎ها شتافتند می‎توان دریافت و دانست که دانش آموزان پرورش یافته در این مکتب، برای توقف تانک‎های متجاوزان به خاک کشور اسلامی نارنجک به خود بستند و برای مقابله با دشمن به زیر تانک رفتند و به وصال خویش نائل گردیدند تا درس معرفت را به دیگران یاد دهند. إنشاءالله شهدای دانش آموز عوامل و برنامه‎ریزان این نهاد را شفاعت خواهند نمود.

 

پس از دفاع مقدس، ورود شکوهمند جوانان و نوجوانان به عرصه‎های بین‎المللی و رقابت‎های دلاورانه در مسابقات مختلف و کسب افتخارات و عناوین متعدد و اخذ نشان‎های زرین با نیل به خودباوری، تکمیل و استمرار مسیر تربیتی ترسیم شده از سوی شهیدان بود که مورد توجه قرار گرفت و شیوه‎های مناسب در این راستا برای تقویت باورها و نمایش اقتدار فکری و توانمندی جوانان به‎کار گرفته شد که مربیان امور تربیتی توانستند بار دیگر با موفقیت این مسیر را هموار سازند.

 

مجاهدت خالصانه، بی‎ریا، از سر اعتقاد، تعامل پایدار با دوستان انقلاب، تقابل با دشمنان و بدخواهان و دین‎ستیزان بداخلاق، بصیرت قوی و شجاعت مبتنی بر عقلانیت، از خصیصه‎های بارز مربیانی است که به همین دلیل مورد بیشترین حمله و بی‎مهری از سوی بیگانگان ضدفرهنگ و دین‎ستیزان قرار می‎گیرند و در این راه رنج‎های بسیار دیده‎اند و خون دل‎های بسیار خورده‎اند و آنجا که می‎گویند «به قطاری که متوقف مانده است سنگ پرتاب نمی‎کنند» شرح حال آنان است.

 

اما آن فولادهای آبدیده با صبوری و اتخاذ شیوه نبوی و سعه‎صدر، دوست و یاور همیشگی دانش آموزان ماندند و برای آن‎ها همین کفایت می‎کند که دستی برای دعا به‎سوی آسمان از سوی نوجوانی بلند شود و زبانی به نفرین گشوده نگردد و پیشانی نوجوانی برای سجده به زمین ساییده شود.

 

با درک مسئولان از این رسالت مهم و به‎منظور قدردانی از زحمات مربیان و حفظ دستاوردهای انقلاب و پاس‎داشت ارزش‎های مولود انقلاب و تکریم یادگار شهیدان در ترویج نگاه منطقی به مقوله تربیت دینی و اهمیت مضاعف آن برای اخلاقی نمودن رفتار اجتماعی، در تقویم جمهوری اسلامی هشتم اسفند سالروز تأسیس امور تربیتی به نام روز "تربیت اسلامی" نامگذاری شده است.

 

متأسفانه تغییر و تحولات متعدد ناشی از فضای سیاست‎زده در حوزه پرورشی، به‎جای تقدیر و تقویت این نهاد به تضعیف آن انجامید و علی‎رغم حضور مقدس در صحنه‎های انقلاب، با نامهربانی مواجه شده است و بعضا مجریان علاوه بر عدم توانمندی در اجرای برنامه‎های محوله، از اهلیت لازم برای تحقق اهداف این نهاد برخوردار نبوده‎اند.

 

ضمن اینکه امکانات مورد نیاز متناسب با فعالیت‎ها، ظرفیت و کارآیی برای شکوفایی استعدادهای دانش آموزان کنونی نیست و باید در رفتار سال‎های اخیر در برخورد با امور تربیتی تجدیدنظر کرد و با طراحی مناسب توسط کارشناسان این حوزه، فضا را برای فعالیت بهتر باز نمود و به‎روز شد.

 

نهاد امور تربیتی از بدو تأسیس، بنا بر ضرورت و با توجه به شناخت تفاوت‎های فردی دانش آموزان و نیازسنجی علمی، زایش‎های تشکیلاتی داشته است تا بتواند به مطالبات جامعه مخاطب پاسخی شایسته دهد که این تشکل‎ها و نهادهای درونی توانستند بخش اعظمی از مشکلات و مأموریت‎های دستگاه تعلیم و تربیت را به دوش گیرند و با صرف کمترین هزینه‎ها، کارها را به انجام برسانند و در هزینه‎ها و اعتبارات صرفه‎جویی کنند و مشارکت جمعی را فراهم آورند.

 

به‎عنوان نمونه می‎توان از: سازمان دانش آموزی در کنار آموزش و پرورش جهت کاهش تصدیگری و انسجام تشکیلاتی، خبرگزاری "پانا" برای اطلاع‎رسانی صحیح و آموزش امور رسانه‎ای، شوراهای دانش آموزی جهت همراهی با مدیریت آموزشگاه‎ها و مشارکت در اداره مدرسه، مجلس دانش آموزی برای تمرین دموکراسی و آشنایی با حقوق شهروندی و امور پارلمانی، تعاونی‎های آموزشگاهی، تشکیلات پیشتازان و فرزانگان به منظور مسئولیت‎پذیری و واگذاری امور به جوانان، همیاران طبیعت و محیط‎زیست جهت حفاظت از منابع تجدیدشونده و حفظ محیط‎زیست، یاوران معروف برای گسترش امر به معروف و پیوند با مساجد، یاوران معرفت متشکل از دانش آموزان عمره‎گزار، کتاب‎یاران جهت تقویت مطالعه و توسعه کتابخانه‎های آموزشگاهی، مراکز مشاوره و روان‎شناختی، کانون‎های فرهنگی و تربیتی به‎منظور پر کردن اوقات فراغت دانش آموزان، دارالقرآن‎ها جهت تقویت باورهای دینی و آشنایی با قرآن نام برد که هرکدام باری از امور فرهنگی را به دوش کشیده‎اند و دردمندانه باید گفت گاهی به جای تقویت، بنا بر سلایق مدیریتی مورد اغماض و نامهربانی قرار می‎گیرند که لازم است با اصلاح ساختار و تقویت حوزه پرورشی، گامی اساسی از وضع موجود به وضع مطلوب برداشته شود تا در روز تربیت اسلامی بتوان اثرات مثبت فعالیت‎ها را به جامعه نشان داد و اعتماد اجتماعی را فراهم آورد و سیستم آموزشی را با این پشتوانه کارآمد کرد.

 

فعالیت‌هاى آموزش و پرورش در زمینه تربیت دینى در مدارس از جمله آموزش قرآن، گسترش فرهنگ نماز، گسترش فرهنگ کتاب‌خوانى، گسترش فرهنگ ایثار، آشنایى با ولایت، تقویت خلاقیت و اصلاح کتاب‌هاى درسى در حوزه پرورشی انجام می‌گیرد که می‌توان این امور را اصلی‌ترین مأموریت دستگاه آموزش و پرورش دانست که ضرورتا نگاه عمیقتر و بیشتری به این حوزه را طلب می‎کند.

 

ضمن گرامی‎داشت سالروز تأسیس نهاد ارزشمند امورتربیتی، به همه زحمتکشان این عرصه حساس و فرداساز خداقوت و خسته‎نباشید می‎گویم.

 

منبع: جام نیوز

خاطرۀ شهدا را در مقابل طوفان تبلیغات دشمن زنده نگهداریم

خاطرۀ شهدا را در مقابل طوفان تبلیغات دشمن زنده نگهداریم

دفاع مقدس با ستاره‌های درخشان شهدا جلوه‌نمایی می‌کند. ضمن گرامیداشت «هفتۀ دفاع مقدس»، وظیفۀ قدردانی از ایثارگران به‌ویژه شهیدان، فریضه‌ای عینی، تعینی و همیشگی است. بزرگداشت شهید یعنی اصالت بخشیدن به آن هدف‌ها و تشویق به آن عمل و تقدیس آن ایثار، تکریم شهیدان به آن است که این ملت هرگز در برابر سلطه‌گران مستکبر سرخم نکند. یاد شهیدان باید همیشه در فضای جامعه زنده باشد. زنده نگهداشتن یاد شهدای انقلاب باعث تداوم حرکت انقلاب است. شهیدان مظهر هدف، تلاش و تداوم هستند. ما در حقیقت، انقلاب، اسلام، قرآن، استقلال، آبرو و حیثیت را از برکت خون پاک شهدای عزیزمان داریم. خون شهیدان تضمین‌کنندۀ استقلال ملت و سربلندی اسلام است. نظام جمهوری اسلامی امروز امانت شهیدان است. خون شهدای انقلاب اسلامی به هدر نرفته است و آنها بودند که به قیمت خون خود، آبروی اسلام، قرآن، پیامبر و استقلال مملکت را حفظ کردند و حرکتی که آنها در این انقلاب از خود نشان دادند در طول تاریخ بی‌نظیر بوده است. چراغ راه آیندۀ ما شعار آزادگی و فداکاری شهدای ماست. با زبان و عملی خالصانه می‌گوییم: «شهدا! ما شما را فراموش نکرده‌ایم ... اصلاً مگر حماسه، شهادت، هویزه، طلائیه، بستان، صدای غرش توپ‌ها، حسین فهمیده‌ها و باکری‌ها، چمران‌ها، آوینی‌ها و ... فراموش شدنی هستند؟ شما در روح و باطن ما جای دارید. اندیشه و تفکر شما در روح و روان جامعۀ ایرانی جای دارد. یاد شما گرامی و راهتان پُررهرو باد.» سرداران دفاع مقدس، الگوی نسل آینده‌ساز انقلاب هستند؛ لذا سیرۀ نظری و عملی آن عزیزان فرا روی ماست که می‌بایست از آن بهره گرفت؛ از این رو، به‌منظورگرامیداشت یاد و خاطرۀ آن عزیزان در «هشت سال دفاع مقدس» و بهره‌برداری از اندیشۀ زلال آنان، بخشی از وصایا و گفته‌های تعدادی از سرداران شهید را تقدیم می‌داریم:

درگذشت استاد محمد علی اعتضاد رضوی

درگذشت استاد محمد علی اعتضاد رضوی

انالله و انا الیه راجعون  بسم الله الرّحمن الرّحیم درگذشت شخصیت فرهیخته، مجرب، متدین، انقلابی، مخلص والگوی عرصه تعلیم و تربیت که عمر گرانسنگ خود را در راه تربیت نسل آینده ساز هزینه نمود. دست اندرکاران کانون مدارس اسلامی کشور را اندوهگین،متاسف و متاثر ساخت.   لازم است این درگذشت را به جامعه فرهنگیان بالاخص همکاران مدارس اسلامی کشور، بیت شریف آن مرحوم و کلیه بازماندگان تسلیت عرض کنیم و از خداوند سبحان برای روح آن بزرگوار علو درجات و برای خانواده محترم به ویژه فرزندان آن عزیز که همچنان در سنگر تعلیم و تربیت فعالیت می نمایند صبرجزیل و طول عمر مسئلت می نماییم. روحش شاد و یادش گرامی باد  کانون مدارس اسلامی کشور